親は先生にならなくていい——子どもの学びを“つなげる”家庭の教え方

ムスメは、基本的に私に勉強を聞いてきません。

わからないことがあれば、塾の先生に聞く。どうしても困ったら、父親に聞く。私のことはどうやら、「自分は基本的に自力でできている。でも、本当に困って、ほかに聞く人がいなかったら聞いてもいい相手」くらいに位置づけているようです。

それはそれで、私は悪くないと思っています。

というのも、ムスメの塾やお稽古にかかる費用は、すべて私が払っています。だからこそ、彼女の中にはたぶん、「そこでちゃんと学んでくる」「そこできちんと完結させる」という感覚があるのだと思います。

お金を払ってもらっている。
だから、自分はその場で学び、質問し、できるようになってくる。

そういう責任感のようなものが、彼女なりにあるのかもしれません。

親としては、少し寂しくないと言えば嘘になります。「私にも聞いてくれていいのに」と思うこともあります。でも同時に、これはとても健全なことなのではないかとも感じています。

親が何でも教える必要はない。
むしろ、親が前に出すぎないことで、子どもは自分の学びの所有権を持てるのかもしれない。

そんなふうに考えるようになりました。